Naomi is een geloofstijdschrift voor kinderen van 4 tot 7 jaar. Het is opgedeeld in een aantal verschillende segmenten : iets uit het alledaagse leven, een doe moment, een verhaaltje over Jezus of een ander Christelijk moment, enz ....
Voor de leerkrachten is er een aparte bijlage waarin staat uitgelegd hoe je een bepaalde godsdienst les kunt aanvangen.
Je ziet dat er in dit tijdschrift op een speelse manier wordt omgegaan met alledaagse situaties. Je leert de kinderen bepaalde waarden en geeft ze een bagage mee die ze voor de rest van hun leven nodig hebben.
In deze editie : "wil je mijn vriend zijn" komt het thema vriendjes kiezen aan bod. Waarom ga je met hem spelen en met haar niet ? Op wat baseer je je ? Men kijkt eerst in de eigen omgeving ( klasje) hoe de kinderen in zo'n situatie reageren. Er wordt dan op een heel eenvoudige manier de link met Jezus gelegd. Heeft Jezus ook vrienden ? Hoe kiest Jezus zijn vrienden ?
Er staan uitknipprentjes van Jezus en zijn Apostelen. Ik vind dat je op deze manier laat zien dat Jezus veel vrienden heeft, dat hij ze willekeurig kiest. En je leert hun ook al een klein beetje wie de Apostelen zijn.
Op een eenvoudige manier wordt ook de link gelegd met het dagelijkse leven. Zijn er mensen die leven zoals Jezus ? Die zich op hun manier gelijk Jezus gedragen ? Kennen de kleuters dergelijke mensen ?
Er wordt daarna aan hun persoonlijk gevraagd als zij een vriend van Jezus willen zijn. Waarom niet of waarom wel. Jezus heeft altijd goed willen doen. Je geeft hun dus een waarde mee om altijd proberen 't goede te doen.
Als ik dan kijk naar de geboden van een goed godsdienstonderwijs denk ik dat men hierin wel slaagt.
1) Wordt er op de groei van het kind ingespeeld ?
Ik denk dat dit hier wel duidelijk is. Kinderen willen graag gezien worden. Het is een soort basisbehoefte van iedereen. Dit verloopt natuurlijk niet vanzelf. Dit boekje wordt ook bij de start van het schooljaar uitgegeven. Het is dan zeer belangrijk dat kinderen in een nieuwe klas leren om elkaar te ontdekken,durven toe te stappen naar andere, enz ...
Hier kunnen de kinderen zelfs een heuse vriendenslinger maken.
2) Belangstelling opwekken voor elementen van het christelijk geloof ?
Je moet de kinderen hier het verhaal vertellen van Jezus en zijn vrienden. Je leert hun op een speelse manier het verhaal van de Blijde Boodschap en Jezus met zijn apostelen ( vrieden).
3) Kans aan de kinderen geven om zelf actief te leren, na te denken, enz... ?
Er wordt op een bepaald moment gevraagd aan de kleuters als men zelf vriend wil zijn van Jezus? Welke dingen zou jij willen doen en welke niet ?
4) Verscheidenheid binnen en buiten de klas ?
Er wordt in deze editie het verhaal verteld van Jean Vanier. Een persoon met veel vrienden, ze vormen samen een hechte familie. Hij houdt zich bezig met gehandicapten. Dit zijn mensen die veel vrienden nodig hebben.Er wordt duidelijk gemaakt dat ook nu, in het dagelijkse leven, mensen rondlopen die leven zoals Jezus toen. Ook wordt de aandacht gevestigd op vluchtelingenkampen in India. Hoe leven dergelijke mensen, wat is het verschil met ons?
5)Kinderen ruimte geven om hun geloof te uiten, te beleven, enz ... ?
Er staan veel knutselopdrachtjes in dit boekje. Maar ook een liedje op het einde waarin het hele thema nog eens duidelijk wordt. Je betrekt de kinderen op zo'n speelse manier dat het gemakkelijk wordt om degelijke thema's aan te brengen.
Dit boekje is een leuke manier om op een speelse manier kinderen bepaalde waarden mee te geven.
Abonneren op:
Reacties posten (Atom)
Geen opmerkingen:
Een reactie posten